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      農林要聞

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      【喜迎黨代會·學院巡禮】園林學院:道法自然 樹人化境
      【發布日期: 2020-12-29】 【來源: 】 【作者:】 【編輯:周彥兵】 【點擊量:

      關鍵詞人居環境類“本、碩、博”培養體系       政治引領      論文寫在大地上       有風景的思政課       夯基固本       社會服務

      經過三十五年發展,風景園林與建筑學院、旅游與健康學院已形成了以風景園林為龍頭,城鄉規劃、土木工程、建筑、旅游管理為側翼,學研一體,博專結合,工農理科與人文社科的交叉融合的辦學特色,建立了完善的本、碩、博人居環境類人才培養體系,成為全國人居環境類專業人才重要培養基地。

      一、注重政治引領和文化浸潤,融匯學院發展正能量

      1.圍繞中心工作,充分發揮黨的政治優勢和組織優勢。

      學院堅持黨政聯席會議制度,組織廣大黨員干部求真務實、優質高效地完成各項工作。近五年,學院召開黨委理論中心組學習會、支部學習會、專題會議,學習有關文件精神150余次,組織學院理論中心組成員、全體黨員及教工觀看多部廉政教育片,開展警示教育活動。深入實施支部建在學科上,改造升級學院黨員之家,提升黨建文化氛圍,獲批黨建思政重點項目15項,完成黨建論文40余篇;形成“把論文寫在大地上、一堂有風景的思政課”的黨建品牌。榮獲先進基層黨委、樣板黨支部、“雙帶頭人”教師黨支部、先進黨支部、優秀共青團等。

      2.依托專業特色優勢,“建設有風景的思政課堂”。

      將校企共建、一流專業建設和以競賽促創業與實踐相結合,強化工作保障、建好文化設施、豐富文體活動、打造文化品牌。構建“園林青年”新時代學生工作平臺,開展“風采園林” “旅游文化節”“展望”學術沙龍等精品校園文化活動。堅持“建設有風景的思政課堂”,建立“本、碩、博”一體的師生暑期社會服務團隊,寧海的師生“庭院設計與改造”服務團隊取得良好的效果,并在“學習強國”等媒體平臺的報道。

      學生暑期社會實踐項目和實踐團隊先后入選全國大中專學生社會實踐“千校千項”、全國學生優秀社團項目和活動入圍獎、全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐“千校千項”成果最具影響好項目,“青春公益·美麗中國”大學生暑期專項實踐活動優秀團隊。

      3.堅持黨管人才,加強人才工作政治引領。

      堅定不移貫徹落實人才強院戰略。學院近5年引進高級職稱教師、博士(博士后)18人,晉升高級職稱11人?,F有教職工144人,其中專任教師119人,高級職稱58人,其中教授19人,副教授39人,博士率47.05%(56人)。有國務院特殊津貼專家1人,全國優秀科技工作者1人,教育部高等學校風景園林教學指導委員會委員2人,住房與城鄉建設部風景園林專家委員會委員1人,浙江省151人才工程培養人員7人,浙江省高校中青年學科帶頭人3人,浙江省高校優秀教師2人。

      二、完善特色人才培養體系,提升學院辦學層次

      優化學位點和專業建設,在特色學科專業群的引領下,形成本科到博士的完整的人居環境類人才培養體系,在人居環境學領域形成良好覆蓋。

      學院現有風景園林學、城鄉規劃學、建筑學、土木工程4個一級學科。其中,風景園林學是浙江省級一流學科(B類),在全國高校第四次學科評估中列為B檔,位居全國并列第12名。城鄉規劃學為校級培育學科,建筑學、土木工程校級基礎學科。具有風景園林國家一流本科專業建設點,園林國家特色專業和省一流本科專業建設點。

      三、多措并舉提升教育教學質量,筑牢高質量人才培養根基

      學院現有在校碩、博研究生544人,本科生2174人。風景園林、園林、環境設計(園林藝術設計)等本科專業一段線招生,研究生報考和就業形勢良好。擁有國家級一流課程2門,省級一流課程4門,省級在線精品課程認定3門、立項3門。

      學院教師承擔教學建設項目36項,其中省級教改項目3項;出版教材10部,其中“十二五”浙江省高校優秀教材4部,國家林草局“十三五”規劃教材1部,浙江省第二批新形態教材2部。學院建立了由56名校內導師和27名校外導師組成的導師團隊,獲批建設全國示范性風景園林專業學位研究生聯合培養基地、浙江省“十三五”省級重點建設實驗教學示范中心——人居環境本科實驗教學示范中心。

      學生在世界園藝博覽會國際花境景觀展賽、西班牙INNATURE建筑設計競賽、中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國周培源大學生力學競賽、全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽、全國旅游院校服務技能大賽、浙江省“挑戰杯”大學生創業計劃競賽等賽事中獲得各類獎項百余項。學生團隊獲得國家級創新創業項目21項和省新苗項目15項。

      學院還與美國、日本、荷蘭、澳大利亞、韓國等高校建立了良好的合作關系,建設國際設計工作坊,開展學生交換、訪學等活動,設置了土木工程(Civil Engineering)留學生專業, 現有238名留學生就讀。

      四、發揮平臺載體優勢,助力科學研究提質增量

       

      學院在風景園林規劃與設計、園林植物種質創新、綠色建筑、休閑旅游與健康等領域具有鮮明特色和顯著優勢。擁有“江南鄉村宜居環境保護與利用國家創新聯盟”“浙江省園林植物種質創新與利用重點實驗室”“南方園林植物種質創新與利用國家林草局重點實驗室”等3個省部級科研平臺。承擔省級以上縱向課題66項(其中國家級科研項目18項),獲省級以上成果獎勵9項,出版專著31部,授權植物新品種權11種,專利10項。到位科研經費(含設計院)呈逐年遞增趨勢,2019年度超億元。

      2019年,學院教師主持設計的世園會中國館序廳的“生態墻”,作為世園會中國館的點睛升華之筆,受到了各國游客的喜愛和社會各界的廣泛贊譽。

      五、持續推進產學研合作,服務地方產業發展

      堅持教學←→研究←→社會合作相結合的理念,形成了產學研有機結合和良性循環的機制,受到學界、業界的高度認可。

      完成了浙江省風景名勝區體系規劃、杭州臨安青山湖環湖綠道設計、寧波植物園設計等一系列重大社會服務項目。其中“青山湖國家森林公園環湖綠道一期(望湖公園——大草坪)”工程設計項目獲得浙江省建設工程錢江杯獎(優秀勘察設計)一等獎、中國風景園林學會科學技術一等獎,寧波植物園設計獲得中國勘察設計協會行業優秀勘察設計獎優秀園林景觀設計一等獎。

      學院獲得浙江省“千萬工程”和美麗浙江建設突出貢獻集體稱號,1名教師獲得浙江省“千萬工程”和美麗浙江建設突出貢獻個人。有5名科技特派員、農村指導員深入一線基層,1人擔任浙江省科技特派員團隊首席專家。1人被評為“浙江省優秀科技特派員”,1人被評為“浙江省突出貢獻農村工作指導員”。

      道法自然,樹人化境。學院將以第三次黨代會的召開為契機,聚焦學校及學院“十四五”發展規劃的目標,集聚大智慧、重溫大初心,增強定力和信心,統籌謀劃,以一流學科專業建設為牽引,深化“一體兩翼”的學科格局,圍繞美麗中國和生態文明建設的國家戰略部署,依托長三角產業優勢,聚焦城鄉人居環境建設,立足浙江、面向全國,建成全國知名的高水平學院。


      (責任編輯 周彥兵 供稿 園林學院)

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